佛門流通讀物甚多,本不足奇,然其中有儒家經(jīng)典書籍《弟子規(guī)》,頗感意外,乃尋本溯源,稍作考究。
《弟子規(guī)》是僅次于《三字經(jīng)》的儒家經(jīng)典童蒙讀物,原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句,兩句一韻編纂而成,分為五個(gè)部份加以演述,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。內(nèi)容涉及孝、悌、謹(jǐn)、信、愛眾、親仁、學(xué)文等。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
如果用一句話來概括《弟子規(guī)》的中心內(nèi)容,那就是儒家倡導(dǎo)的做人之道。那么,佛教倡導(dǎo)的做人之道又是什么呢?星云大師在《釋迦牟尼佛傳》第三十八章“善生長者歸佛化”中,詳細(xì)陳述了佛陀(即釋迦牟尼佛)論述的做人之道。佛陀說,做人先要知道四種結(jié)業(yè),更要不于四處作惡行;有六種損財(cái)造業(yè)的事不要去做,每種事都常有六失;有四種惡友要遠(yuǎn)離,每種惡友有四種表現(xiàn);有四種益友可親,每種益友有四事可貴;要禮敬六方(父母為東方,師長為南方,夫妻為西方,親朋為北方,僮仆為下方,沙門為上方),且父母與子女、師長與弟子、丈夫與妻子、宗族朋友與宗族朋友、主人與僮仆、沙門(指和尚)與檀越(即施主),除沙門以六事教授檀越,檀越當(dāng)以五事奉敬沙門外,均當(dāng)以五事相待。
只要把這些內(nèi)容與《弟子規(guī)》的內(nèi)容作個(gè)比較,就不難看出,不僅觀點(diǎn)相同,而且很多語句表述非常相近。如在對(duì)待父母的態(tài)度上:佛曰,供養(yǎng)父母,不令缺乏!兜茏右(guī)》曰,冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。佛曰,凡所有為,必先稟白!兜茏右(guī)》曰,出必告,返必面。佛曰,父母所為,恭順不逆!兜茏右(guī)》曰,父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。佛曰,父母正令,不敢違背。《弟子規(guī)》曰,父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。
通過上面的對(duì)比,我們完全可以理解為什么佛門推崇《弟子規(guī)》了。事實(shí)上,佛教自印度傳入中國以來,就不斷地與儒家思想互相滲透和融合,最終產(chǎn)生“和而不同”的狀況。正如印光大師所說,“儒佛之本體,固無二致。儒佛之工夫,淺而論之,亦頗相同,深而論之,則天地懸殊。何以言之,儒以誠為本,佛以覺為宗。誠即明德,由誠起明,因明致誠,則誠明合一,即明明德。覺有本覺,始覺,由本覺而起始覺,由始覺以證本覺,始本合一,則成佛。本覺即誠,始覺即明,如此說去,儒佛了無二致!庇纱艘部擅髁酥袊鴼v史上佛教與儒教(此乃“教化”之教,而非宗教之教)長期共存的原因了。
2006.07.25